Crianças na internet: 9 dicas de segurança digital na quarentena
O tempo gasto na internet e o uso de ferramentas digitais tem crescido entre crianças e adolescentes, no período de isolamento social. Até fevereiro, um estudo realizado pela Hoopsuite e a We Are Social, mostrava que o Brasil já era o segundo país do mundo que passava mais tempo conectado à internet, em média, eram 9 horas e 20 minutos on-line.
Essa hiper utilização dos meios digitais traz preocupações a respeito de como as ações on-line estão sendo realizadas e a que riscos as crianças e adolescentes estão expostos ao utilizar a internet. Pensando nessa segurança e no que pode ser feito para estar mais seguro e respaldado, o Sistema Positivo de Ensino fez uma live com a advogada especialista em Direito Digital e Cyber Segurança Patrícia Peck, que deu algumas dicas para os pais: Não deixar senhas automáticasAo utilizar o computador em locais com acesso de outras pessoas ou até em ambiente corporativo virtual, a orientação é encerrar as sessões conectadas sempre que terminar o acesso, uma vez que, com as senhas automatizadas, alguém com acesso ao computador pode facilmente conectar-se indevidamente. Agir como se estivesse no ambiente presencial“Se o estudante não ficava utilizando o celular ou o videogame dentro de sala de aula, por exemplo, na sala de aula virtual deve ser a mesma coisa”, expõe Patrícia, lembrando que realizar atividades on-line só muda o meio pelo o qual aquilo está sendo realizado, e não o fim. Utilização de ferramentas de controle parental A advogada orienta que os pais façam a verificação dos sites que estão sendo acessados pelos filhos, monitorando a utilização de webcam e atividades nos aparelhos eletrônicos, tendo em mente que o responsável é quem responde legalmente por tudo o que a criança faz, on-line ou não. Manter a educação e a calma Não se envolver e não permitir que os filhos se envolvam em discussões de forma agressiva é importante para não perder a razão, inclusive do ponto de vista jurídico. “Não faça justiça com o próprio mouse”, alerta a especialista. Cuidado com a fofoca digital Não compartilhe informações sobre terceiros de forma impulsiva, principalmente sobre menores. Tudo o que é registrado na internet, pode ser usado juridicamente contra você. Observe a idade mínima dos recursos Jogos, mesmo que educativos, têm idades indicativas. “Conheça os recursos que seu filho está utilizando e saiba o que ele está fazendo. Jogue o jogo, assista ao youtuber, esteja a par do que ele faz e se realmente ele deveria estar fazendo aquilo”, orienta Patrícia. Coloque senha de controle de idade nos aplicativos on demand É comum a família dividir a conta da Netflix, por exemplo, então é necessário colocar senhas fortes para que a criança não acesse conteúdos impróprios. Cometer ciberbullying é crime Brincadeiras não autorizadas, a respeito de uma pessoa ou utilizando imagens sem permissão pode ser ato condenado judicialmente. Patrícia ainda lembra que, mesmo que haja um desconforto algumas vezes, para que a ação seja caracterizada como bullying, é preciso haver intenção e repetição. Não mentir sobre seus dados online Colocar idade maior do que tem, nome ou informações pessoais em cadastros pode ser caracterizado como falsidade ideológica. “Não é porque seu filho está atrás de um computador que não precisa dizer a verdade sobre si mesmo”, alerta. Sobre o Sistema Positivo de Ensino É o maior e mais tradicional sistema voltado ao ensino particular no Brasil. Com um projeto sempre atual e inovador, ele oferece às escolas particulares diversos recursos que abrangem alunos, professores, gestores e também a família do aluno com conteúdo diferenciado. Para os estudantes, são ofertadas atividades integradas entre o livro didático e plataformas educacionais que o auxiliam na aprendizagem. Os professores recebem propostas de trabalho pedagógico focadas em diversas disciplinas, enquanto os gestores recebem recursos de apoio para a administração escolar, incluindo cursos e ferramentas que abordam temas voltados às áreas de pedagogia, marketing, finanças e questões jurídicas. A família participa do processo de aprendizagem do aluno recebendo conteúdo específico, que contempla revistas e webconferências voltados à educação. MAIS INFORMAÇÕES / AGENDAMENTO DE ENTREVISTAS 41 3026-2610 / 41 99684-9880 / 41 99196-7701 / 41 99135-9541 (WhatsApp) centralpress@centralpress.inf.br www.centralpress.com.br |
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quarta-feira, 20 de maio de 2020
Crianças na internet: 9 dicas de segurança digital na quarentena
O tempo gasto na internet e o uso de ferramentas digitais tem crescido entre crianças e adolescentes, no período de isolamento social. Até fevereiro, um estudo realizado pela Hoopsuite e a We Are Social, mostrava que o Brasil já era o segundo país do mundo que passava mais tempo conectado à internet, em média, eram 9 horas e 20 minutos on-line.
Essa hiper utilização dos meios digitais traz preocupações a respeito de como as ações on-line estão sendo realizadas e a que riscos as crianças e adolescentes estão expostos ao utilizar a internet. Pensando nessa segurança e no que pode ser feito para estar mais seguro e respaldado, o Sistema Positivo de Ensino fez uma live com a advogada especialista em Direito Digital e Cyber Segurança Patrícia Peck, que deu algumas dicas para os pais: Não deixar senhas automáticasAo utilizar o computador em locais com acesso de outras pessoas ou até em ambiente corporativo virtual, a orientação é encerrar as sessões conectadas sempre que terminar o acesso, uma vez que, com as senhas automatizadas, alguém com acesso ao computador pode facilmente conectar-se indevidamente. Agir como se estivesse no ambiente presencial“Se o estudante não ficava utilizando o celular ou o videogame dentro de sala de aula, por exemplo, na sala de aula virtual deve ser a mesma coisa”, expõe Patrícia, lembrando que realizar atividades on-line só muda o meio pelo o qual aquilo está sendo realizado, e não o fim. Utilização de ferramentas de controle parental A advogada orienta que os pais façam a verificação dos sites que estão sendo acessados pelos filhos, monitorando a utilização de webcam e atividades nos aparelhos eletrônicos, tendo em mente que o responsável é quem responde legalmente por tudo o que a criança faz, on-line ou não. Manter a educação e a calma Não se envolver e não permitir que os filhos se envolvam em discussões de forma agressiva é importante para não perder a razão, inclusive do ponto de vista jurídico. “Não faça justiça com o próprio mouse”, alerta a especialista. Cuidado com a fofoca digital Não compartilhe informações sobre terceiros de forma impulsiva, principalmente sobre menores. Tudo o que é registrado na internet, pode ser usado juridicamente contra você. Observe a idade mínima dos recursos Jogos, mesmo que educativos, têm idades indicativas. “Conheça os recursos que seu filho está utilizando e saiba o que ele está fazendo. Jogue o jogo, assista ao youtuber, esteja a par do que ele faz e se realmente ele deveria estar fazendo aquilo”, orienta Patrícia. Coloque senha de controle de idade nos aplicativos on demand É comum a família dividir a conta da Netflix, por exemplo, então é necessário colocar senhas fortes para que a criança não acesse conteúdos impróprios. Cometer ciberbullying é crime Brincadeiras não autorizadas, a respeito de uma pessoa ou utilizando imagens sem permissão pode ser ato condenado judicialmente. Patrícia ainda lembra que, mesmo que haja um desconforto algumas vezes, para que a ação seja caracterizada como bullying, é preciso haver intenção e repetição. Não mentir sobre seus dados online Colocar idade maior do que tem, nome ou informações pessoais em cadastros pode ser caracterizado como falsidade ideológica. “Não é porque seu filho está atrás de um computador que não precisa dizer a verdade sobre si mesmo”, alerta. Sobre o Sistema Positivo de Ensino É o maior e mais tradicional sistema voltado ao ensino particular no Brasil. Com um projeto sempre atual e inovador, ele oferece às escolas particulares diversos recursos que abrangem alunos, professores, gestores e também a família do aluno com conteúdo diferenciado. Para os estudantes, são ofertadas atividades integradas entre o livro didático e plataformas educacionais que o auxiliam na aprendizagem. Os professores recebem propostas de trabalho pedagógico focadas em diversas disciplinas, enquanto os gestores recebem recursos de apoio para a administração escolar, incluindo cursos e ferramentas que abordam temas voltados às áreas de pedagogia, marketing, finanças e questões jurídicas. A família participa do processo de aprendizagem do aluno recebendo conteúdo específico, que contempla revistas e webconferências voltados à educação. MAIS INFORMAÇÕES / AGENDAMENTO DE ENTREVISTAS 41 3026-2610 / 41 99684-9880 / 41 99196-7701 / 41 99135-9541 (WhatsApp) centralpress@centralpress.inf.br www.centralpress.com.br |
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Portfolio lança cursos online de fotografia
Nesse período de restrições sociais em que o país se encontra, muitas pessoas estão aproveitando o maior tempo para aperfeiçoar conhecimentos ou investir em novos hobbies a partir do conforto e segurança de suas residências. A Portfolio, com sede em Curitiba, se remodelou para atender a esta demanda e lançou o ‘Portfolio em casa’, que transmitirá ao vivo e pela internet cursos variados de fotografia. Com isso, fotógrafos em qualquer localização geográfica podem ter acesso às aulas ministradas por profissionais de renome nacional e internacional.
Neste primeiro momento, serão pelo menos 10 cursos no formato EAD (Ensino a Distância), a maior parte deles inéditos na Portfolio, por valores a partir de R$ 90,00, com direito a certificado digital. Os professores são os fotógrafos Bruno Santos (PR) Cleber Yamaguchi (PR), Daniel Caron (PR), Eustáquio Neves (MG), Jacqueline Hoofendy (RJ), Melanie D´Haese (PR), Nilo Biazzetto Neto (PR), Roberto Pitella (PR) e Theo Marques (PR).
O fotógrafo e diretor da Portfolio, Nilo Biazzetto Neto, explica que a empresa optou por ofertar cursos mais curtos, com poucos encontros (entre 3 e 6) e valores mais baixos. “Ainda que as aulas sejam virtuais, a proximidade e o cuidado continuarão os mesmos. Do mesmo jeito familiar, sem perder a nossa essência de 22 anos”, destaca Nilo.
Com vagas limitadas, os cursos Portfolio em casa que terão início já no dia 1º de junho são: Fotojornalismo, com Daniel Caron e Theo Marques. Aulas nas quintas-feiras, das 20h às 22h, entre 01 e 15/06; Liberdade Fotográfica, com Nilo Biazzetto Neto. O grupo 1 terá aulas nas noites de segundas-feiras, de 01/06 a 25/11, e o grupo 2 nas manhãs de quintas-feiras, das 10h às 12h30, de 04/06 a 03/12. Ambos participarão de uma exposição final em dezembro; e O Essencial na Fotografia - Técnicas Básicas em Casa, com Bruno Santos, Cleber Yamaguchi e Melanie d’Haese. Aulas nas manhãs, tardes ou noites de segundas e quartas-feiras, entre os dias 01/06 e 15/06.
Ainda para junho estão programados os seguintes cursos ‘Portfolio em casa’:
- Processos Criativos, com Eustáquio Neves. Aulas nas noites de segundas e quartas-feiras, entre os dias 03/06 e 15/06;
- Oficina de Fotografia para Celular em Casa, com Paty Zupo. Dia 03/06, das 09h às 11h e das 14h às 16h, e dia 05/06 das 14h às 16h. Incluirá edição em aplicativos para Smartphone e explicações sobre como publicar no Instagram;
- Pequenas Histórias Fotográficas - Desenvolvendo Narrativas Visuais, com Nilo Biazzetto Neto. Aulas nas noites de terças e quintas-feiras, entre 16/06 a 30/06;
- Livro de Artista, com Roberto Pitella. Nas quartas e sextas-feiras, das 19h30 às 22h, entre 03/06 e 17/06;
- Fotografia Contemporânea, com Michelle Serena. Às quartas-feiras, das 20h às 22h, de 10/06 a 12/08;
- Autorretrato, Práticas Lúdicas – Módulo 1, com Jacqueline Hoofendy. Às terças-feiras, das 19h às 21h, entre 23/06 e 14/07.
Serviço
Portfolio em casa
Alberto Folloni, 634 A, Centro Cívico. Curitiba – PR
41- 99655-0271 (Whatsapp)
Assessoria de imprensa
Gustavo Zielonka
sábado, 16 de maio de 2020
Vídeo ‘Preciso da sua ajuda’ faz apelo silencioso sobre violência contra crianças e adolescentes
Material faz parte do projeto “Compartilhaí”, criado por jovens da região metropolitana de Curitiba
O vídeo ‘Preciso da sua ajuda’ promove o debate sobre um tema importante para toda a sociedade: o abuso contra crianças e adolescentes, que pode registrar aumento neste período de isolamento social. Para fazer um alerta sobre o tema, alunos do Marista Escola Social Ecológica, que atende gratuitamente crianças e adolescentes em Almirante Tamandaré, no Paraná, resolveram gravar um vídeo com uma mensagem “subliminar” para que casos sejam denunciados.
A produção faz parte do projeto “Compartilhaí”, realizado dentro da disciplina de Direitos Humanos na Escola Social e revela a preocupação dos estudantes com crianças e adolescentes que estão em isolamento social e podem estar sofrendo violações dos seus direitos. “A condição de distanciamento social tem agravado a situação de vulnerabilidade de crianças e adolescentes que, por muitas vezes, não contam como uma pessoa de confiança para expor a situação e interromper a violência”, diz a diretora do Marista Escola Social Ecológica, Gillys da Silva.
O alerta partiu do Conselho Nacional de Direitos da Criança e do Adolescente (CONANDA), que recomenda atenção durante esse período de crises e incertezas. “Projetos como esse contribuem para que os jovens tenham acesso a informações necessárias, e para alertar a sociedade para essa realidade que ações de conscientização possam ajudar no enfrentamento a violência, seja ela: física, psicológica, sexual ou de qualquer outra natureza”, revela Raimunda Caldas Barbosa, especialista em Serviço Social do Marista Escolas Sociais.
Lançado há uma semana, o vídeo já tem quase duas mil visualizações e já foi compartilhado por diversos órgãos oficias de defesa dos direitos das crianças e adolescentes em todo o Brasil.
Projeto Compartilha aí
O projeto “Compartilha aí: educação comunicação e direitos” é desenvolvido no Marista Escola Social Ecológica e apoiado pela Fundação Banco do Brasil desde março de 2019. Os estudantes realizam encontros formativos e produção de conteúdos audiovisuais, além de oficinas com os pais e com a comunidade da região.
Atividades como essa são realizadas no cotidiano da escola, em que os alunos têm oportunidade de partilha e debate sobre o tema. “O audiovisual ajuda na conscientização, mesmo que seja à distância nesse momento”, revela Gillys.
Alana de Assis, de 15 anos, é uma das integrantes do grupo. Ela acredita que o projeto promove a conscientização em todas as idades. “Quando falamos de uma maneira direta, por meio de vídeos e encontros, podemos passar para todos a mensagem de que nós temos direitos enquanto crianças e adolescentes e eles devem ser preservados”.
O aluno Adriano Valdecir Pires Junior, de 15 anos, também faz parte do projeto. Ele acredita que quanto maior o conhecimento dos adolescentes maior é a chance de propagação. “Temos a oportunidade de mudar os números e de melhorar o dia a dia de quem tem seus direitos violados”, revela.
Marista Escolas Sociais
Marista Escolas Sociais atende gratuitamente 7700 crianças, adolescentes e jovens por meio de 20 Escolas Sociais, localizadas em cidades de Santa Catarina, Paraná e São Paulo. Os alunos atendidos nas Escolas Sociais têm acesso a uma educação de qualidade e gratuita que vai desde a educação infantil até o ensino médio, além de projetos educacionais e pedagógicos que acontecem no período contrário às aulas. https://
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quinta-feira, 30 de abril de 2020
Orquestra Sinfônica do Paraná mergulha no mundo digital e reproduz “O Trenzinho do Caipira” de Heitor Villa-Lobos
Com uma melodia simples e uma orquestração impactante, a composição foi escolhida por uma razão: ela nos lembra dos tempos mais tranquilos que tanto desejamos hoje. Por fim, seguindo a tradição de junção de dois mundos proposta por Villa-Lobos, foi convidada para cantar a consagrada letra de Ferreira Gullar a artista curitibana Uyara Torrente, vocalista d’A Banda Mais Bonita da Cidade.
O Maestro titular, Stefan Geiger, contou um pouco da razão da Orquestra não parar. “Músicos são especialistas altamente treinados, podem ser comparados a atletas profissionais que são acostumados a praticar e treinar todos os dias para atingir a performance perfeita para o público. Como eles, nós não podemos parar a nossa rotina musical para nos mantermos em forma e mais do que isso: queremos fazer música para o nosso público mesmo de casa!”, revela.
Sobre o Instituto de Apoio à Orquestra Sinfônica do Paraná - O Instituto de Apoio à Orquestra Sinfônica do Paraná (IAOSP) foi criado em novembro de 2016, por iniciativa do maestro Stefan Geiger e de entusiastas apoiadores da arte e da cultura paranaense. Entre eles estão o seu presidente, o advogado Wilson José Andersen Ballão, e seus diretores, o produtor cultural Samuel Lago e a gerente do Goethe-Institut Curitiba, Claudia Römmelt.A Série Clássicos Universais com o concerto A Sagração da Primavera marca a continuidade da atuação desta associação civil sem fins lucrativos que trabalha em prol da Orquestra Sinfônica do Paraná e da música clássica paranaense, com o objetivo de viabilizar projetos e atividades em parceria com instituições, públicas e privadas, comprometidas com a valorização e fomento da música erudita.
Sobre a Orquestra Sinfônica do Paraná - Fundada em 28 de maio de 1985, a Orquestra Sinfônica do Paraná é um dos quatro corpos estáveis do Centro Cultural Teatro Guaíra. Atualmente o maestro-titular é Stefan Geiger, eleito em 2016 pelos músicos e reeleito em 2018. A OSP é mantida pelo Governo do Estado do Paraná, uma orquestra que pertence a todos os paranaenses.
Doações no Shopping Jardim das Américas
A solidariedade faz parte do Shopping Jardim das Américas há 22 anos. Por isso mesmo, que nesses dias difíceis em meio à pandemia do Covid-19, o Shopping tomou a iniciativa de ajudar algumas famílias das comunidades mais necessitadas que vivem nos bairros ao entorno do empreendimento, e assim fazer a diferença na vida de algumas delas.
Além do ponto de coleta de alimentos, roupas e agasalhos que já está em funcionamento, esta semana o Shopping fará a doação de 600 cestas básicas para a comunidade. O Shopping também se coloca à disposição para receber e entregar as doações de outros parceiros, clientes e amigos que quiserem contribuir com a ação. Toda ajuda é bem-vinda e quem quiser e puder doar qualquer quantidade, o Shopping está arrecadando alimentos, produtos de higiene, roupas e agasalhos em sua portaria principal de segunda a sexta, das 09h às 16h, ou envie um e-mail para marketing@jardimdasamericas.com.br para saber mais informações de como será esta entrega.
Faça parte deste movimento e contribua!
Serviço:
Shopping Jardim das Américas
Av. Nossa Senhora de Lourdes, 63 - Jd. das Américas
Informações à imprensa:
RS Comunicação
quarta-feira, 22 de abril de 2020
Escola de Colombo pede doação de alimentos para alunos carentes
Professores e diretora da Escola Municipal Ernesto Ferreira Santiago, em Colombo, se uniram em campanha para arrecadar alimentos que serão destinados às famílias dos 520 alunos de 5 a 13 anos lá matriculados. A escola localizada na Rua José da Silva Fontoura, Vila Liberdade, teve aulas suspensas por conta da Covid-19.
Segundo a diretora Juliana Queiroz, a exemplo de outras instituições que atendem crianças em situação de vulnerabilidade, a escola Ernesto Ferreira Santiago, que atende ao Ensino Fundamental I em período integral, fornece a única refeição a que muitos alunos têm acesso. “Nós professores sabemos que muitas crianças estão sem a alimentação básica e passando fome. Por isso, estamos arrecadando cestas básicas para levar até as famílias das crianças”, afirma a professora Daniela Gureski Rodrigues.
Para compor a cesta básica, a escola solicita doações em dinheiro ou alimentos. Os depósitos podem ser feitos na Caixa Econômica Federal, agência 0663, conta poupança 346-5, em nome da professora Daniela Gureski Rodrigues, CPF 054983409-58; ou então no Banco do Brasil, agência 3848-2, conta corrente 22226-7, em nome da diretora Juliana Queiroz, CPF 007825819-78.
Já os itens que compõem a cesta básica, com prioridade para açúcar, arroz, azeite, bolacha, farinha de trigo, feijão, fubá, macarrão, margarina, molho de tomate, sabonete e sal, podem ser entregues ao segurança da escola, na Rua José da Silva Fontoura, 11, Vila Liberdade, Colombo, Região Metropolitana de Curitiba. Para mais informações: Juliana telefone/whatsapp 41-99621-0409 / e Daniela telefone/Whatsapp 41-99656-5208.
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