Professores brasileiros aprendem metodologia de Stanford para trabalhos em grupo Professores em especialização na USP, Universidade Positivo, Unesp, IFBaiano, Vera Cruz, Anima, UFSB, IFC e Sesi estiveram reunidos, na última semana, em Curitiba, para mais uma fase do PED Brasil - Programa de Especialização Docente idealizado na universidade americana de Stanford e trazido para o Brasil em 2016. Um dos pontos altos do encontro, realizado na Universidade Positivo, foi uma imersão com a professora da Universidade de Stanford Rachel Lotan, autora do livro "Planejando o trabalho em grupo" e diretora do Stanford Teacher Education Program (STEP) por quase 20 anos, da instituição que é uma das mais prestigiadas do mundo. MAIS INFORMAÇÕES / AGENDAMENTO DE ENTREVISTAS 41 3026-2610 / 41 99684-9880 /  41 99196-7701 / 41 99135-9541(WhatsApp) centralpress@centralpress.inf.br www.centralpress.com.br

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